Семинар-практикум «Педагогическое сопровождение инклюзивного образования детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
10 февраля 2022 года в школе-интернате № 41 прошел семинар-практикум «Педагогическое сопровождение инклюзивного образования детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС» для слушателей курсов повышения квалификации ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО.
Мероприятие проходило в дистанционном формате на платформе Zoom.
С приветственным словом к участникам семинара обратилась директор школы-интерната № 41 Козлова Елена Васильевна.
Данильцева Виктория Анатольевна рассказала, как происходит организация обучения детей с интеллектуальными нарушениями и какие для этого создаются условия.
Васильченко Светлана Аркадьевна рассказала, как использует технологию проблемного обучения на уроках математики и представила фрагменты своего урока.
Логопед Костюкова Марина Петровна представила фрагменты занятий «Дифференциация согласных звуков [С]- [Ш]».
Лашова Анна Михайловна представила тему «Личностное развитие. Формирование мотивации к познанию» и показала фрагменты уроков.
Педагог-психолог Иващенко Лариса Ивановна рассказала, как происходит психологическое сопровождение детей с интеллектуальными нарушениями.
Педагог-психолог Чередниченко Марина Викторовна представила презентацию своей работы «Кинезиология как технология формирования межполушарных взаимодействий при работе с детьми с ОВЗ»
Итоги семинара подвела Фоменко Ольга Валентиновна учитель высшей категории, методист РИПК и ППРО. Участники семинара смогли задать вопросы специалистам школы-интерната № 41.

%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F200137%2Fcontent%2Fe5ad917a-5742-4ee4-a29c-dfd1801d332c.jpg)